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载歌载舞学国学 有滋有味育素质

作者:成都日报数字报刊   

时间:2009-3-5  

http://www.cdrb.com.cn/html/2009-03/05/content_455115.htm

本站原创  
 

本报讯 (记者 周波 文/图) 昨天上午,武侯区在红牌楼小学举行国学经典诵读活动启动仪式,倡议中小学生“以圣贤为师,与经典同行”。在启动仪式上,红牌楼小学的孩子们还载歌载舞唱起了流行音乐曲调的《弟子规》。

  现场:祖孙三代同诵读

  在昨天的启动仪式上,红牌楼小学的学生们身穿汉服与老师、家长一起诵读《弟子规》。他们的诵读并非摇头晃脑的“苦读”,而是融入了许多现代元素:孩子们一边诵读一边做类似体操的动作,还融入了不少舞蹈元素;孩子们的父母,甚至爷爷奶奶也应邀参与诵读活动。

  两遍诵读后,孩子们更是载歌载舞地唱起了流行音乐曲调的《弟子规》,将古文今曲融为一体。一名学生家长说,在这种生动活泼的形式中学国学,孩子们不会感到枯燥,会感到有趣,而且记忆也会更持久。

  目标:有滋有味育素质

  作为我市开展国学经典诵读活动首批试点学校之一,红牌楼小学提出了“拜读国学经典,成就博美人生”的目标。该校校长付华介绍,他们将利用“教人以文”的国学文化,培养学生浓厚的阅读兴趣。据了解,该校推进国学经典诵读活动采取了“五个一”的办法:一天学一句格言警句,一周诵一篇经典美文,一月一次读书交流会,一期一次成果展示会,一年一次读书节。

  付华计划将国学经典诵读活动与学校学科教学紧密结合起来,让学生在学习学科知识中诵读国学,在诵读国学中学习学科知识。她说,国学经典诵读活动有利于推进素质教育,而且会让孩子们的学习有滋有味。

  倡议:经典圣贤伴成长

  红牌楼小学的少先队员昨天还向全市中小学生发出“以圣贤为师,与经典同行”的倡议,建议大家选择优秀的传统文化名著与成都本土经典作品诵读,不断丰富自身涵养;学习先贤,用经典导行,汲取国学的思想精粹,使自我目光敏锐,智慧明达,从而爱校爱家,惠人惠己。

  一名5年级女生说,她为自己生活在成都而自豪,“因为这里书香弥漫”。

 
本文编号:20090305113346         
 
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