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特色教学《弟子规》受称赞

作者:珠江商报  

时间:2007-9-30  

http://www.sc168.com/pd/shundenews/jiaoyu/200709290104.htm

摘自  
 
   用怎样的教育方式最能引导孩子不做“小皇帝”“小公主”呢?润苑幼儿园的作法是,将《弟子规》教育融入到孩子的学习生活当中,以《三字经》“人之初,性本善”为基本点,对每个孩子循循善诱,悉心栽培。
   记者了解到,早在3年前,润苑幼儿园在一个偶然的机会,认识了我们中华民族的启蒙读本《弟子规》,深感现在的孩子们就是缺少里面的所说的一些做人的根本,如孝顺长辈、兄友弟恭、谨慎守信、仁爱待人。于是,他们将《弟子规》纳入幼儿园的德育工作教材。《弟子规》全书包含孝、悌、谨、信、爱、亲仁、学习七部分内容。2005年先后选派园长、教师接近10人远赴安徽省庐江传统文化教育中心学习,还定期派教师前往深圳学习,通过专题学习,提高了教师的教学水平。
   开始时,部分家长不理解,强调孩子只要学识字、计算的知识就行了,至于怎样做人就不重要。还有的家长甚至说这是走古人回头路。为了争取家长的认同,幼儿园派发了大量的书面材料,向家长详细介绍《弟子规》的真正内涵,诚邀家长多参加专题亲子等多形式活动,很快得到了家长认可和支持。
   每一年,该园都坚持开展感恩活动,具体有:《保护鸡蛋》、《感恩的午餐———喂妈妈吃饭》、《帮妈妈洗脚》、《帮妈妈按摩》等活动,每次活动,很多家长都会感动得热泪盈眶,且写回很多的反馈意见。此外,还把教育延伸到孩子的家庭,例如:孩子的生日,一直以来,他们都是以索取为主,现在,他们懂得了感恩,会向父母表示感激之情。尤其是向家长派发《力行表》,使孩子们的家庭表现尽在掌握中。
 
本文编号:20070930084630         
 
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