白马垅劳教所是湖南省惟一的女子劳教所，今年以来，该所在民警和劳教人员中大力开展传统文化教育，通过对“孝”“信”“仁”“爱”等传统文化的学习，推进该所警营文化建设，提高劳教人员教育转化质量。

      该所传统文化教育以儒家经典读本《弟子规》为主要载体。《弟子规》是清朝李毓秀撰写的一篇关于青少年启蒙教育的文章，其源来自孔子《论语·学而篇》：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁；行有余力，则以学文”。《弟子规》通篇不过千余字，寓道德教化于三字连句之中，深入浅出地阐述了为人处事的道德规范与行为准则，是古代青少年求学修身的入门必读书目。鉴于该书易学易懂，该所从众多古代典籍中选择该书，从最基本的道德教育入手，在全所范围内推广“孝悌、诚信、友爱、勤学”的良好风气。

      活动开展之初，也曾遭到不少质疑：学习《弟子规》意义何在？民警和劳教人员对这样的学习是否欢迎？《弟子规》走进劳教场所是否能收到实效？在试行了一段时间之后，这些质疑声随着《弟子规》给场所带来的崭新风貌而烟消云散。

      “一开始，我们也怀疑作为成年人是否有学习《弟子规》的必要。但通过深入学习，里面的内容每处都深深触及我们的心灵，对我们感触最深的是‘孝’。”数十名最先参加学习的民警说出了这样的体会。由于常年在基层工作，劳教民警难免有性子急、脾气燥、嗓门大等“职业病”，“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”、“父母教，须敬听，父母责，须顺承”……这些看似简单的道理，却常常被忽略。自从学习了《弟子规》，民警们经常说，“对待父母和亲人，要‘怡吾色、柔吾声’”。通过一些日常生活细节的改变，民警们尝到了学习《弟子规》的“甜头”， 父母、爱人对自己的工作更加理解和支持，家庭关系更和睦。

      该所民警职工间的关系也在潜移默化地改变着。今年9月份，女民警黄苹因脑梗塞住院开刀至今昏迷未醒。该所民警利用出班休息的时间自发成立义务护理小组，每天轮流去医院帮忙照料。面对家属的感谢，一位民警真诚地说道，“‘己有能，勿自私’‘与宜多，取宜少’，我们只是做了力所能及的事情，如果能让她早日醒来，那就是最幸福的事。”

      相比在民警工作生活中产生的变化，传统文化教育在劳教人员中产生的影响则更让人惊喜。劳教人员都是犯有不同罪错入所的，在思想道德、人生观和价值观方面存在不同程度的缺失和扭曲，而女性劳教人员更有着敏感、细腻等性格特点。以“孝”为先的《弟子规》一经普及，便引起了该所劳教人员的强烈共鸣。

      很多劳教人员学后泪流满面，内心深入最柔软处的亲情被唤醒。如五大队劳教人员尹某在中秋节亲属帮教座谈会上就动情地说道：“这段时间民警天天给我们讲解《弟子规》，我常常在想，我的父亲七十多岁了，还这么大老远来看我，为子女无私地奉献了一辈子，我从前为父亲又做过什么呢？我现在最想做的就是帮老父亲捶捶背，为老母亲梳梳头，尽点孝……”

      为使劳教人员深刻理解传统文化中的“首孝悌”，教导她们感念父母之恩，从而坚定改造信念，该所开展了“六个一”活动，即“背一篇《弟子规》”、“寄一封家书”、“举办一次亲情帮教活动”、“召开一次“为父母远离毒品（矫正恶习）”主题班会”、“开展一次传统文化书画比赛”、“唱一首革命歌曲”，鼓励劳教人员反躬自省，向父母亲人表达心声。活动开展以来，劳教人员的悔过之心打动了很多人。劳教人员段某，自下队以来长期一直无人接见，一度认为家人对其丧失信心。在这次寄出的家书中，段某写道：“身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。现在我才知道我以前的所作所为给家人带来了沉重的伤痛，有生之年，如果还有机会，我希望能晨省昏定、服侍父母。”段某真诚的忏悔感动了其家人，他们不远千里来所接见，鼓励其要努力改造，重新做人。更多的劳教人员们深深懂得了不该让年迈的父母忧心，接见、打电话时要钱的少了，关心父母身体、生活的多了，劳教人员亲属来所时连连称赞该所教育方法好。

      除了孝道的感化，《弟子规》中的为人处世之道也给予了劳教人员不少启迪。过去，她们常常以“哥们义气”自居，对罪错认识不透彻，在与同教相处中也暗地拉帮结派。而今，她们懂得了“己不欲，勿施人”“见人善，即思齐；见人恶，即内省”，人生观、价值观得以重塑，行为规范大有进步，同教之间自私自利的少了，团结友爱的多了，吵闹违纪的现象少了，文明礼让的风气浓了。

      不仅如此，《弟子规》的学习也为民警和劳教人员架起了一座沟通交流的桥梁。民警在为劳教人员讲解《弟子规》的过程中不断得到新的感悟，养成良好的工作、生活习惯，全面提升了个人道德修养，最终达到对劳教人员言传身教、润物无声的效果。而在对劳教人员的管理教育中，时常运用《弟子规》的内容，避免了空洞的道德说教，也使劳教人员普遍容易接受。教育转化方法有了新的突破，违纪率明显下降，服管服教面显著上升，警教之间的关系也更加和谐。

      现在，传统文化教育在白马垅劳教所已经初具规模，并形成了长效学习机制。该所党委书记、所长李晓明表示，传统文化历经几千年而流传至今，其精华要义是不可多得的精神财富。实践证明，传统文化教育引入劳教场所后，对于建设警营文化、重塑品格规范行为、提高教育矫治质量方面大有裨益。在大力开展深入学习实践科学发展观的今天，我们更要辩证对待、科学合理地学习运用中国传统文化，达到古为今用、正本清源的目的。

      今后，该所将继续深入开展传统文化教育，不断探索劳教工作新方法，以人为本推进场所文化建设，以“敬业、团结、奉献”的女所精神为引导，努力建设“环境舒适优美、队伍团结向上、经济繁荣发展、劳教事业领先”的全国一流女所。（