一日常规:
1、事不论缓急,离座时须将书合好,摆放整齐,收好笔,方可离开。
《弟子规》讲“虽有急,卷束齐”,有事离开座位,即使是急事,也要将书合好,可使用书签等标记阅读进度。书籍要摆放整齐,将笔放回笔盒或安全放置,才可以离开。这是对书本、文具的爱护,也是恭敬心的体现,对物品恭敬心不是说出来的,而是落实在具体的细节中。
经句力行:
1、父母呼,应勿缓
2、父母命,行勿懒
3、父母教,须敬听
4、父母责,须顺承
(以上四句简注见前)
5、凡是人,皆须爱,天同覆,地同载。
人们生活在同一天地间,需要相互关爱。“凡是人,皆须爱”也是提醒要懂得自爱。自爱包含爱护自己的身体,“身有伤,贻亲忧”身体有伤,父母是会担忧的,而且身体也是学习、工作与生活的根本,当好好爱惜。自爱也包含珍惜自己的名誉,“德有伤,贻亲羞”,德行上的亏欠,会令父母羞耻,故此要重视自身的品行提升,如现在补习《弟子规》,也是提升自己的品行。
6、行高者,名自高,人所重,非貌高。
这是提醒要重视个人修身。品行高尚的人,名望自然大。获得人家的尊重,并不是因为相貌堂堂,而是有真实的学问。学习《弟子规》不止要能背会讲,更是要将所学的在生活、工作中践行出来,自然会变化气质,获得他人尊重那是不求而自得的。
7、才大者,望自大,人所服,非言大。
博学多才的人得到他人的佩服,靠的不是言语上吹嘘,而是真才实学。这是提醒修身的重要性,从自己学起、做起,所学的要用来改自己的过,这样一定会“德日进,过日少”,会逐渐受到人家的信服。学习《弟子规》也如此,强调从自己做起,用身教来影响周围的有缘人。特别是传统文化推广者,更应时时提醒自己“人所服,非言大”,不止能将道理讲明白,而且能践行,这样自然会获得他人的信任。
8、己有能,勿自私,人所能,勿轻訾。
这是教扩充心量,自己有才能,切莫自私自利。自己有能力切莫只管自己,看到别人有需要帮助,应当主动尽全部能力提供协助。对待同学,可能还能做到,因为之间没有利益关系,对待同事呢?会不会起“教会徒弟饿死师傅”的念头?其实,在帮助别人的同时,也是自己提升的好机会。而且也是提醒自己,通过不断学习,能更好掌握技能,让自己始终“不掉队”。对别人的才能,切莫轻易诋毁,而是应当赞赏,真心祝福并向人家学习。
9、勿谄富,勿骄贫,勿厌故,勿喜新。
这是教平等待人。不要巴结讨好富裕的人,不要怠慢穷人。这也是对待学长该有的心态,对成绩好的学长谄媚巴结,看不起成绩较差的学长,这些是错误的态度。“勿谄富,勿骄贫”也是教要谦虚,如自己学习《弟子规》多年,就觉得自己学得比人家好,特别是在初学者面前,容易起傲慢之心,所以要时时提醒自己“勿谄富,勿骄贫”,用平等心待人。不要厌恶旧的,不要只喜爱新的,不用势利的态度来待人,人家有权有钱时称兄道弟,而当人家离开岗位、破落,就人走茶凉,这也不可取
,而应当将人家对自己的恩情牢记在心,做人不能忘本。