学习指南
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一个至诚的礼敬结识了一位令己终生受益的长者 蔡礼旭老师2011-6-21
《弟子规》之列典籍 有定处 读看毕 还原处 钟茂森博士2011-6-21
智慧才能解决问题 周泳杉老师2011-6-21
《弟子规》的每一句经句都攸关孩子的幸福与否 蔡礼旭老师2011-6-20
成功的人具备哪些特质? 蔡礼旭老师2011-6-20
傲为何不可长 蔡礼旭老师2011-6-20
植物跟我们是一体　都是地球生命的共同体 蔡礼旭老师2011-6-20
《弟子规》之墨磨偏 心不端 字不敬 心先病 钟茂森博士2011-6-20
希望孩子得到数据 知识 还是智慧？ 周泳杉老师2011-6-20
教孩子做人、做事比分数重要 蔡礼旭老师2011-6-17
引导孩子推己及人 关爱他人 蔡礼旭老师2011-6-17
引导孩子懂得动物亦有灵知不可随意伤害 蔡礼旭老师2011-6-17
没有副作用的快乐 周泳杉老师2011-6-17
《弟子规》之房室清 墙壁净 几案洁 笔砚正 钟茂森博士2011-6-17
先当好学生再当好老师 蔡礼旭老师2011-6-16
下对抉择人生才会幸福 蔡礼旭老师2011-6-16
仁慈之心源自孝心 蔡礼旭老师2011-6-16
爱是用心感同身受 蔡礼旭老师2011-6-16
《弟子规》之心有疑 随札记 就人问 求确义 钟茂森博士2011-6-16
他高兴就好啦　他笑就好啦　他不闹就好啦？ 周泳杉老师2011-6-16

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