今天，我之所以要站到这个讲台上，是因为我和在座的每一位很相似，人生的道路上，肩负着各种各样的角色，在家里，既是儿子，又是丈夫；在社会上，既是教师，又是公民一名。身份复杂，有很重的责任。但有时没有把握住做人的本分，人生之路走得不顺利，我就是这样一个走得不踏实的人，但经过参加《幸福人生讲座》学习后，三步一回头看看自己的经历，我感悟很深，觉得这么好的东西，一定要和大家分享，希望对大家有帮助！    ——题记

      6月中旬，我和几个同事报名参加庐江的传统文化学习班，但万万没有想到只有我一个录取了，心中有点形影孤单的感觉。后来又想，这不是更要促使我在独立自强，只有我一个人，更需要我要认真学习，何况“德不孤，必有邻”，“朝闻道，夕死可矣。”深信在庐江肯定会认识很多志同道合的好朋友，必定是一个很好的学习机会。

      8月初，我背上行囊，告别妻子，踏上去庐江的路途。到达庐江文化教育中心后，我首先被前台的工作人员感动。他们一见客人到来，都会深深地向客人鞠躬，我生活了二十几年，从来没有受到这样贵宾式的待遇，有点不自在，只是点头回礼。之后，走向组委会报到，一路上，每位工作人员都会给客人鞠躬，彬彬有礼，落落大方。心想：不愧是文化圣地！往后几天，在学习和生活中，我越深切体会到，为什么这里是全国首个文明和谐示范镇？果然名不虚传！

      五天的课程，让我受益匪浅。蔡老师和他的弟子们全心全意教我们怎样做人，做一个真正的人，一个大爱的人，一个高尚的人，使我们的人生观、价值观有了很大的转变。本次讲座洗涤了我们心灵的污垢，净化我们的灵魂，使我们有一种脱胎换骨、再世为人的感觉。如果把这几天的学习用两个字概括，我们心中会升腾着“感动”二字，没有什么言语比这两字更贴切不过了！

      我们感动，蔡老师和几位老师是如此敬业爱业，一丝不苟。连续五天的课程，老师们引经据典，旁敲侧击，口若悬河，滔滔不绝，一站就是一天，却很少见到他们喝一口水，也很难在他们的脸上找到一丝疲倦。蔡老师他们不累吗？他们不是铜筋铁骨，他们也是凡人，有着一副血肉之躯啊！但是，只要他们一登上讲台，顿时，容光焕发，光彩照人！回想自己，整天一班没劲，工作繁重，身心交瘁，与老师们相比，实在惭愧！累是因为自己内心没有奔头，没有人生信念，而蔡老师他们有清楚的人生目标，所以工作起来内心不虚，精神百倍。课堂上，老师们教我们怎样孝敬父母，友爱兄弟，尊敬领导，与同事朋友和平友好相处。事无巨细，都向我们循循善诱，娓娓道来，就像一股清泉流淌入我们的心田，让我们时时刻刻常怀感恩之心！

      我们感动，蔡老师是不遗余力地弘扬中国优秀传统文化，衣带渐宽终不悔，甚至于至死不渝的地步。而且，他以身作则，力行圣贤的教诲，孝敬父母，友爱兄弟，以“捧着一颗心，不带走一颗草”的仁爱之心对待每一个人，着实令人感动！

      我们感动，那些默默无闻为我们奉献的义工们。他们之中，有年过花甲之年的老人，有远道而来的青年人，还有一些未脱稚气的学生们。他们为我们布置整洁的会场，为我们准备茶水，嘘寒问暖，无微不至；每天早晨四、五点起床，蒸馒头，煮稀饭，一切安排井然有序，让我们可以舒服、安心、认真学习！

      我们感动，还有为我们免费提供住宿、免费提供就餐、免费发放学习资料，以及在背后一直默默奉献的慈善之士，无名英雄，是他们用一片赤诚的爱心去成就他人，为我们做出了一个很好的表率，让我们知道人世间尚有真善美！

      有了这份感恩之心，让我有幸站在圣贤先辈们的宽大肩膀上，豁然开朗，重新审视自己的人生。

      从前，我和许多年轻人一样，在成长的过程中，充斥着很多的困惑、迷茫、苦闷和百无聊赖。在烦恼之前，我所钟爱的中国传统文化显得那么苍白无力。请问我的出路在何方？我找不到答案！我开始流于世俗，随波逐流，把传统文化书籍束之高阁。

      于是，我的生活变得没有规律，肆意挥霍自己的身体，我开始发胖，浑身没劲，身体素质慢慢下降，我怨天尤人，经常和妻子吵架；工作上，也不尽责尽力，得过且过，也为付出很多没有得到认可而苦恼；与人交往，我还时时刻刻提防别人。我患得患失，生活没有丝毫幸福感！

      如今，我渐渐步入而立之年，我悲哀地发现，离原来那个充满朝气的年轻的我，已经渐行渐远了。取而代之的是一个百无聊赖，没有担当，没有社会责任感，没有人生追求，内心灰暗且苍老的“庸人”。

      不过，没有阳光雨露的日子终于结束了，迎来阳光明媚的日子，因为上天有好善之德，眷顾着我，让我再一次有学习优秀传统文化的良缘，让我的人生有了很大的改观。蔡老师教导我们一切从自己做起，不能总要求别人怎样，或总看别人不顺眼，正己化人，用自己良好的行为影响别人，弃恶扬善。回来以后，我决心先从我的家庭做起，做一个好儿子，一个好丈夫。

      回到家里，就要力行孝道。我首先诚心诚意给父母鞠躬，并讲述自己在庐江的学习情况和见闻，他们听得听得很入神，眼睛睁得大大的，好像很向往哪里，嘴里常说道：“哪里太好了！”又看到我回去给他们鞠躬，笑得合不上嘴，口中念念不忘：“做人就应该这样！”

      而在自己新建的小家庭里，我要和以前的坏脾气决裂，因为蔡老师教导我们对自己的坏脾气砍尽杀绝，对他人厚道三分。自从结婚以后，我和妻子的关系还算好，但生活、习惯上有所不同，难免产生一些小矛盾，以致于让对方伤害很大。所谓“人不学，不知道。”当经过学习之后，明白到夫妻的恩义，我要一改以往的坏习性。但“冰冻三尺，非一日之寒。”要马上改正，又谈何容易，我自己先作好规划，一步一个脚印去实行。我也是向妻子行了三鞠躬礼，并承认错误，妻子见到我好像变了一个人，起初不相信我，怀疑看着我，我又鞠躬，她的眼睛突然变红了，哽咽地说：“但愿你坚持下去做！我支持你！”

      现在，我和妻子相敬如宾，每天早上起来互敬“早上好”，晚上睡觉互敬“晚安”，别小视这些俗套的客气话，我们的关系很和睦，体贴对方。暑假里，她要上班，我每天一大早到菜市场买菜，回来后，打扫干净房子。之后，做好饭菜等老婆下班回来吃饭，尽心尽力做好一名丈夫的责任。她见我变好，也受到感染，变得更温柔体贴了。饭后，让我休息，她自动自觉去洗碗，大家分工协作，互相配合。

      此时此刻，我梦中惊醒，发现从前不好的家庭气氛，都是自己不好，只要自己念头改变，一心变好，整个局面一下子转变好了。

      还有，我家每晚拥有一个小时的读书时间，就是我向妻子讲《弟子规》、《八德故事》和《二十四孝》等，起初，她不喜欢听，说这些东西过时了，我也不跟她争执。因为我们做事情要有恒心，要严以律己，宽以待人。我自身先力行《弟子规》，她见我慢慢变好，也不能乱发脾气。于是，她对传统文化不反感，我就因材施教，贴近她的生活，讲一些关于幼儿园小朋友力行《弟子规》的例子，她听得很欢心。在这个过程中，她提出自己和一些看法，我们互相讨论，互相交流，气氛良好。最后，她不在满足于听的阶段，主动拿了一本《弟子规》，她说也要给小朋友讲一讲，读一读。这时，我深深地体会到：古圣先贤自从驻扎我家后，不但改变了我，还改变了我的妻子，而且改变整个家风，正如圣人所言的“人有善愿，天地从之”，果然真实不虚！

      人生在世，我们还肩负着各种的角色，像我，既是父母的儿子，又是别人的丈夫，同时，我也是一名传道、授业、解惑的老师，负担教书育人的重任。古人云：“师哉，师哉，童子之命也。”一个老师是孩子的命运，为什么？父母只是给孩子生命，而老师没有教好学生，会误人子弟，断送孩子一辈子的前程啊！因此，我们的职业相当重要。

      回首过去，我觉得自己有很多地方做得不足。教儿教女教己，就先说我自己，我没有为人师的责任心和耐心。教学之前，我备课不充分，教学时临时抱佛脚，未能尽心尽力，每天数着日子，盼望快点拿到工资。

      其次，不懂得“慎于始”。第一次看到孩子身上有某些坏习惯，我不以为然，并没有及时纠正。也许一开始就没有原则性，以致后来越来越难教。没有“慎于始”的严格教育，怎么会有好的教育效果？另外自己本身没有做好，学生看不到一个良好表率，表现不好是必然的结果。

      再次，我批评教育方法不正确。我想：批评无效，一是因为错过时机，所谓“机不可失，时不再来。”一旦缺乏教育的敏感度，多次错过时机以后，再想去教育，木已成舟，事倍功半；二是自己的是非观念不清，学生所作所为，我有时搞不清哪些该批评，哪些该表扬，认识模糊；三是批评方法单一，底气不足。我只会常说：“你怎么可以这样做？”“你这样做对得起父母吗？”并没有一针见血指出错误之处，也没有指导他们该怎样做，所以学生左耳听，右耳出，不在乎，不记在心里！可见，教育的失败，是我一手酿成，怪不得别人，也怪不得学生。

      人生有限，学习无涯。经过学习之后，我知道自己的过错，知耻近乎勇，改正缺点，我决心从自己做起，从自己的家庭做起，从所带班级做起，尽职尽责做好儿子的本分，做好丈夫的本分，做好老师的本分，做好社会公民的本分，以点带面，营造良好的工作、生活环境。

      时光飞逝，从小到大，我都在“取”，如今到了“给”的年纪了，还是一事无成。我不能再这样沉沦下去，我要向古圣先贤学习，为家庭、学生、社会多做实事，回馈社会，不致以白白活了一辈子！

      我们的人生要活在明白当中，不然会不知所然。一位报社的记者，曾经采访过一个成功人士，询问成功的秘诀是什么？那位成功人士言简意赅地说：“正确的决定。”那记者不理解他的意思，继续追问：“正确的决定又从哪里来？”“过去的决定。”“过去的什么决定？”“错误的决定。”那个记者突然茅塞顿开，要从那么多错误中走出一条正确的道路，谈何容易，要有很强的判断力。但愿大家相信古圣先贤的正确教诲，走上幸福人生的大道！