宝山监狱利用心灵教育为重刑犯“心理减压”

      国学讲坛开张了，读了《弟子规》，行为有规矩，再读《论语》，每日“三省吾身”……一只硕大的橡皮沙袋伫立在宣泄室里，旁边是心理咨询室和催眠治疗室，犯人情绪低落的时候，就来这里跟心理咨询师谈谈。
   
      昨天，宝山监狱刚刚过了10岁生日。10年来，“心灵教育”这个新颖的罪犯改造课题,在这个集中了各类重刑犯的地方萌芽生长。“监狱是用来改造犯人的，更是用来治疗‘病人’的，那些犯人未尝不是‘患病’的社会人。”监狱长陈耀鑫说，“心灵教育”潜移默化，就是改造中的重要一课。
   
朗朗上口《弟子规》
   
     “一个小学毕业的犯人，也是《论语》兴趣小组成员，爱说‘三人行，必有我师’，这么说了，也就对其他犯人多了些尊重，少了些挑剔和争斗。”警官马骐说，二三年来，所有6个监区都成立了《论语》兴趣小组，不只是要读，更要学会每日“三省吾身”，还要慢慢习惯“知行合一”。
   
      除了《论语》，监狱里更为普及的是《弟子规》。目前，近2500名在押犯中，超过半数都是外来犯罪人员，受教育程度普遍很低，监狱改造的一个必达的目标是扫盲率100%，同时，行为养成教育也是必修课。今年3月，马骐和他的同事们开出了《弟子规》讲坛，在犯人中普及“行为养成教育”。
   
     “用人物，须明求，倘不问，即为偷。借人物，及时还，后有急，借不难。”马骐说，一个犯人的被子不见了，狱警召集大家想想办法，一个犯人随口这么引用《弟子规》，后来，那被子就自动回来了。
   
心理咨询师不穿警服
   
     “每个新来的犯人都要接受心理评估。”王卫和他的16位同事都是专业心理咨询师或心理测量师，他说，监狱里的“心灵教育”离不开心理咨询，越来越多的狱警成了心理咨询专业人士。
   
      首次心理测评后，通常都会有50%的犯人需要“提示”，换句话说，也就是半数新犯人的情绪需要特别关注，防止他们面对陌生的监狱环境，不能适应，以致采取极端行为。及时的心理干预可以舒缓不良情绪，一段时间后再次心理评估，“提示率”一般会降至7%-8%。王卫和同事们最希望犯人能主动提出心理咨询申请，但“主动与否”却和性格、受教育程度没什么关联，似乎有很大的偶然性。
   
      如何创造条件，让犯人们主动倾诉？一个办法是，在每个监区设置“纸条箱”，有需求的人可以及时投放纸条。“为了消除犯人的倾诉压力，在为犯人上心理咨询课或者面对面交谈时，我们只穿便装，不会穿警服。”