学习指南
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学习的动力是孝心 蔡礼旭老师2011-7-13
男女相处经历的过程：相识 相知 相惜 相爱 蔡礼旭老师2011-7-13
《弟子规》中是如何教导谨言慎行 蔡礼旭老师2011-7-13
谨言慎行要从根本修 根本是心念 蔡礼旭老师2011-7-13
家长的这口气是出了 孩子的这一生也毁了 周泳杉老师2011-7-13
善于抓住机会教育引导孩子 蔡礼旭老师2011-7-8
五伦关系就是伦常大道 蔡礼旭老师2011-7-8
不谨 误人也误事 蔡礼旭老师2011-7-8
一不慎 前功弃 蔡礼旭老师2011-7-8
亲师配合：老师教孩子孝亲 父母教孩子尊师 周泳杉老师2011-7-8
道德之威是以身作则 蔡礼旭老师2011-7-6
学习传统文化的次序 蔡礼旭老师2011-7-6
信是信义 谨守道义、恩义、情义 蔡礼旭老师2011-7-6
诚信可免祸消灾逢凶化吉 蔡礼旭老师2011-7-6
孩子不同心了 钱买得回来吗？ 周泳杉老师2011-7-6
无不是之父母 蔡礼旭老师2011-7-5
学圣贤文化要学一句做一句 蔡礼旭老师2011-7-5
守信用一定要童叟无欺 蔡礼旭老师2011-7-5
读书人言行不一是文化废弃的根源 蔡礼旭老师2011-7-5
恢复家庭的功能 周泳杉老师2011-7-5

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