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《五种遗规》之《养正遗规》

(清)陈弘谋 编辑

 
 
 

陈定宇示子帖
先生名栎. 字寿翁. 元延佑时. 休宁人.

 
    弘谋按教与学. 原非二事。记曰教学相长. 横渠先生亦曰. 教小童有四益. 盖设诚而行. 有益于人. 即取益于己也。此篇即教即学. 朴实典要。至教以亲师取友。教以勤谨. 无一语泛说. 可与朱子训子从学帖参看。已刊入小学后

  我本未欲遣汝出. 偶遇机会. 故如此。汝须是自卓立. 自求长进. 不可如前悠忽。

  幸遇亲家执敬老师. 重厚典刑. 可以取法. 姊夫子静先生. 博淹修洁. 可以请益。好文字. 好说话. 随手录取. 归日要观. 仲文非特益友. 实足为汝师。渠之言. 一一谨守而力行之. 永永无失。

  今受人子弟之托. 须是以教人为急。自己事。且放缓。然教人读. 即是我读。教人做文字。即如自做。教人解书. 即是自解。教人熟记. 即是自熟自记。教人便是自学. 如此力行. 不特人有长进. 我亦自有长进。教小童. 虽不能与尽解. 我却不可不自晓得。须每日随人所上之书. 逐段自解。不可徒读其句读. 不晓其道理. 如和尚念经也。

  每日早起晏眠. 莫妄出. 并与人闲说话. 惹是非。待学生. 必正色端庄。如此. 决不遭侮。须是勤而有常. 谨而不敢轻易。能守得勤谨二字. 万万无失。言语要简而当. 从容而分明. 最不要夸张妄诞。学生事业. 与主人商量. 各人具一日程. 而日日谨守之。

 

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